Área: Acceso y perfil de estudiantes

Subárea: Pruebas de aptitud y conocimientos

Fecha de publicación: 2010

Objetivo fundamental del Estudio:

Determinar el nivel de conocimiento de matemáticas, física y de química de los alumnos de nuevo ingreso en el momento de iniciar los estudios.

Descripción del Universo:

Alumnos de Nuevo Ingreso de la UPM de los Centros que hayan hecho cada prueba (no todos los centros han realizado la prueba de conocimiento) 3.878 en matemáticas, 3.969 en física y 2.884 en química.

Muestreo:

Alumnos que voluntariamente han realizado cada prueba.

Error Muestral:

Matemáticas: ±1,13% para un nivel de confianza del 95,5% en el caso más desfavorable de varianza (p=q).
Física: ±1,15% para un nivel de confianza del 95,5% en el caso más desfavorable de varianza (p=q).
Química: ±1,69% para un nivel de confianza del 95,5% en el caso más desfavorable de varianza (p=q).

Metodología:

Prueba tipo Test sobre Matemáticas, Física y Química en los primeros días del curso.

Fecha de realización:

Elaboración primeros días de septiembre curso académico 2009-10.

Realización:

"Observatorio Académico de VOAPE-UPM.
Colaboración:Coordinadores Punto de Inicio. Jefes de Estudio de los Centros UPM."