Área: Acceso y perfil de estudiantes

Subárea: Pruebas de aptitud y conocimientos

Fecha de publicación: 2006

Objetivo fundamental del Estudio:

Determinar el nivel de conocimiento de matemáticas, física de los alumnos de nuevo ingreso en el momento de iniciar los estudios.

Descripción del Universo:

Alumnos de Nuevo Ingreso de la UPM de los Centros que hayan hecho cada prueba (no todos los centros han realizado la prueba de conocimiento) 4973 alumnos.

Muestreo:

Alumnos que voluntariamente han realizado cada prueba.

Tamaño Muestral:

Matemáticas: 2.214 alumnos, el 60,66% de los estudiantes con opción de responder a la prueba. 
Física: 2.180 alumno, el 59,73% de los estudiantes con opción de responder a la prueba.

Error Muestral:

Matemáticas, del ±1,34% para un nivel de confianza del 95,5% en el caso más desfavorable de varianza.
Física, del ±1,36% para un nivel de confianza del 95,5% en el caso más desfavorable de varianza.

Metodología:

Prueba tipo test los primeros días del curso sobre matemáticas, física

Fecha de realización:

Elaboración durante el mes de septiembre antes de iniciar el curso académico 2005-06.

Realización:

Observatorio Académico de VOAPE-UPM.
Colaboración:Coordinadores Punto de Inicio. Jefes de Estudio de los Centros UPM.