Universidad
Politécnica de Madrid

El Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) de la Universidad Politécnica de Madrid es un Centro que según los Estatutos de la propia universidad, en su Capítulo V, donde se hace referencia a "Otros Centros", queda definido como (Art. 25): "Centro Propio de la Universidad cuyo objetivo principal es la formación del profesorado de la Universidad Politécnica de Madrid en materia educativa y la investigación en dicho ámbito".

Desde su creación en 1972 la prioridad del ICE de la UPM se fundamenta en acciones encaminadas a aumentar la calidad de la docencia a través de la formación y perfeccionamiento continuado del profesorado, la investigación educativa en diferentes campos, el asesoramiento técnico-pedagógico, la innovación metodológica e implantación de tecnologías para la enseñanza, entre otras actividades.

Las actividades del ICE se centran básicamente en la Formación del Profesorado Universitario, a través de un Programa Anual de Formación Inicial para la Docencia Universitaria (15 ECTS más Prácticum), y un Programa de Formación Continua (dos ediciones por curso académico). 

 
También realiza Formación en Posgrado organizando e impartiendo el Máster Oficial Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional (itinerario científico – tecnológico con especialidades de Tecnología, Expresión Gráfica, Matemáticas,  Física y Química). Colabora en diferentes másteres y programas de doctorado de la UPM con la impartición de la asignatura Metodología y Documentación Científica. Asimismo, desarrolla el Máster de Título Propio en Gestión y Dirección Hotelera, Máster decano en su sector en la universidad española.  

Contribuye en la Formación en Grado de distintas titulaciones de la UPM con materias como Metodología del estudio universitario, Comunicación oral y escrita, Competencias genéricas para la mejora del rendimiento académico: habilidades para un aprendizaje eficaz y adquisición de técnicas de comunicación, Formación de mentores universitarios.

Colabora en diferentes proyectos de innovación educativa, a la vez que realiza tareas de asesoramiento técnico – pedagógico. Todo ello con una plantilla de PAS y PDI, la cual está configurada por un profesorado multidisciplinar especializado en áreas educativas del ámbito de las ciencias sociales y de la ingeniería.